martes, 23 de febrero de 2016

Diario de sesións 4

Hoxe tentamos rematar a enquisa.

C.M.R: pensou preguntas para a enquisa.
M.L.C: pensou preguntas para a enquisa.
M.A.T.M: foi editando as preguntas da enquisa e fixo unha.
M.L.R: fixo preguntas para a enquisa.

Non houbo conflictos.

jueves, 18 de febrero de 2016

Diario de sesión 3


Hoxe seguimos coas preguntas para a enquisa sobre a pobreza.

C.M.R: axudou a buscar información.
M.A.T.M: editou a enquisa. 
M.L.R: fixo algunha pregunta e buscou información.
M.L.C: axudou coas preguntas.

jueves, 4 de febrero de 2016

jueves, 28 de enero de 2016

Diario de Sesións 2


Hoxe consultamos fontes fiables sobre a pobreza e rematamos o caderno de equipo que nos quedara pendente do día anterior.

M.L.R, M.A.T.M e C.M.R: remataron e subiron ao blog o caderno de equipo.
M.L.C: empezou a buscar fontes sobre a pobreza

Plan de equipo.

Plan de equipo:


Deberiamos mellorar a organización na clase para levar as menos tarefas posibles.
Traballar de forma máis fluída.
Mellorando o noso traballo en grupo e distribuíndonos ben sería como conseguiríamos o noso obxectivo.
Durante todo este trimestre intentaremos acadir o obxectivo.

Normas.

Normas do equipo:


-Non falar dos á vez no grupo.                                                    21/01/2016
-Non berrar.                                                                                 21/01/2016
-Organizarnos antes de facer as tarefas.                                    21/01/2016
-Atendemos ás explicacións da titora cando explique a tarefa.   21/01/2016
-Resolver os conflictos tranquilamente.                                       21/01/2016

Normas de aula:


-Atendemos as indicacións da profesora
-Respectamos a sinal pactada para gardar silencio e os momentos de traballo en silencio -Comezamos a traballar unha vez que todos os membros do equipo teñen unha tarefa asignada -Resolvemos os conflitos a través do diálogo.